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　　人才队
伍 建设是提 升托育服务质 量的保障
 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学
前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托
 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。